Publiée: 2026-06-13

L'ensemble du numéro

محتويات المجلد (العربية)

المقالات

Zuhra Ahmed Al-Tayef Al-Fitouri
PDF (العربية)

Anis Saad Masoud Al-Zeer
PDF (العربية)

Iman Jumaa Sasi, Khadija Khalifa Al-Qamati
PDF (العربية)

Majda Alnwasry
PDF (العربية)

Nouri Masoud Amer Al-Keesh
PDF (العربية)

Rabi’a Naji Abu Sihmain
PDF (العربية)

NOURALDDEEN MOHAMMED MISBAH ABU ISNAYNAH
PDF (العربية)

Najiya Zaid Al-Amouri
PDF (العربية)

albashyralmsfh
PDF (العربية)

Nuwarah Ali Mahmoud Al-Mansouri
PDF (العربية)

Naglaa Mustafa Mohammed Omar
PDF (العربية)

Kareema Mostafa Abraham banoor
PDF (العربية)

Najah Taher Al-Shahoumi
PDF (العربية)

Abdul Moneim Al-Mashat Khalifa
PDF (العربية)

Abubaker Abdullah Omran Ahmed, Abdulbasit Ali Saad Shahaboon
PDF (العربية)

Fadila Atarhuni
PDF (العربية)

Ahmad Al-Mukhtar Al-Sayed Krema
PDF (العربية)

Khalid Ammarah Mansour Imnaser
PDF (العربية)

Mohammed Ali Mohammed Al-Tayeb
PDF (العربية)

Amina Omar Al-Hadri, Amal Hassan Al-Zghaid, Amal Mohammed Aqila
PDF (العربية)

Mabrouka Mohammed Mohammed Saleh Ebaidat
PDF (العربية)

Abdulkarim Khalifa ALQbLawi, Afaf Mabrouk al Naggaz
PDF (العربية)

Faraj Muhammad Jumaa Ammari
PDF (العربية)

Ahmed Mouloud Ali Al-Warghami, Khaled Fathi Abokhashim
PDF (العربية)

Salih Ibrahim Hamid Mohammed Al-Bay
PDF (العربية)

Madiha Omar Al-Zweik
PDF (العربية)

ضريبة الأنونة في الإمبراطورية الرومانية ــ دراسة في تطورها الزمنى وامتدادها الجغرافي (من العصر الجمهوري إلى القرن الرابع الميلادي)

انتصار عمران عبدالله رحومه
PDF (العربية)

خطوات الدراسة الذاتية في مؤسسات التعليم العالي والصعوبات التي تواجهها - دراسة تطبيقية لادارة الجودة كلية التربية تيجي أنموذجا

المبروك عثمان السايق
PDF (العربية)

The Impact of Active Learning Strategies on Student Engagement

Hanan Abufares Elkhimry
PDF (English)

EFL learners' views on the Importance of English Language Learning Labs in Enhancing Speaking Skills

Aisha ALghahwash, Omaima Elmahdi
PDF (English)

The Influence of Social Media Language on the Quality of EFL Students’ Academic Writing

Majda Mahmoud Mohammed Rashed
PDF (English)