الذّكاء الاصطناعـــــي (نهضة مهنيَّة في دور الأخصائي الاجتماعي لرعاية الشباب)
Contenu principal de l'article
Résumé
تناولت هذه الورقة البحثية الدور المتجدد للأخصائي الاجتماعي في رعاية الشباب في ضوء التحولات الرقمية التي يقودها الذكاء الاصطناعي، باعتباره عاملًا أساسيًا في تحقيق النهضة المهنية في ميدان الخدمة الاجتماعية. تسعى الورقة إلى توضيح كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يسهم في تطوير الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي من خلال تحسين قدرته على تحليل البيانات، التنبؤ بالمخاطر الاجتماعية، وتصميم برامج تدخلية فعالة. كما تبرز الورقة أهمية النهضة المهنية بوصفها عملية تطوير مستمرة تشمل التدريب، الالتزام الأخلاقي، والابتكار التكنولوجي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحليل واقع الممارسة المهنية، وتحديد العوائق التي تحد من تطورها، مع تقديم مقترحات عملية للنهوض بمهنة الأخصائي الاجتماعي في المؤسسات الشبابية. خلصت الورقة إلى أن توظيف الذكاء الاصطناعي في الخدمة الاجتماعية يسهم في تعزيز جودة الأداء، ودعم اتخاذ القرار المهني، وتحقيق توازن مستدام بين البعد الإنساني والتقني في رعاية الشباب.
Details de l'article
Comment citer
الغول ن. ع. ا. (2026). الذّكاء الاصطناعـــــي
(نهضة مهنيَّة في دور الأخصائي الاجتماعي لرعاية الشباب). Magazine Al-Asala, 3(13), 247–263. Consulté à l’adresse https://alasala.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/aj/article/view/1655
Rubrique
المقالات

Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .