استراتيجيات التدخل النفسي التربوي لتحسين التوافق النفسي والاجتماعي للطلاب ذوي الإعاقة
Contenu principal de l'article
Résumé
استراتيجيات التدخل النفسي التربوي لتحسين التوافق النفسي والاجتماعي للطلاب ذوي الإعاقة
Details de l'article
Comment citer
أبوالقاسم ا. ع. م. (2025). استراتيجيات التدخل النفسي التربوي لتحسين التوافق النفسي والاجتماعي للطلاب ذوي الإعاقة. Magazine Al-Asala, 1(11). Consulté à l’adresse https://alasala.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/aj/article/view/722
Rubrique
المقالات