ضغوط العمل وانعكاسها على أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تناول هذا البحث ضغوط العمل وانعكاسها على الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة ، وذلك من خلال التعرف على مستوى كل من: ضغوط العمل التي تواجه عضو هيئة التدريس والأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة ، ثم البحث عن وجود فروق من عدمها في مستوى الأداء الوظيفي تعزى لمتغيري (النوع ، سنوات الخبرة) ، ثم البحث أيضا في طبيعة العلاقة الارتباطية بين ضغوط العمل وأداء أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة ، وتكون مجتمع البحث من (109) عضو هيئة تدريس ، واتبع المنهج الوصفي التحليلي ، واستخدم الاستبيان في جمع البيانات من مجتمع البحث. وأسفر البحث عن النتائج الآتية: - إن مستوى ضغوط العمل التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة جاءت بدرجة عالية. - إن مستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة جاء بدرجة عالية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة تعزى لمتغيري (النوع ولصالح الذكور ، وسنوات الخبرة لصالح سنوات الخبرة 10 سنوات فأكثر). - وجود علاقة ارتباطية عكسية ذات دلالة إحصائية بين ضغوط العمل ومستوى الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب هون جامعة الجفرة.