العباني ع. م. (2026). درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس الجامعي لاستراتيجيات التعلم النشط أثناء البرنامج التدريسي بكلية التربية القره بوللي جامعة المرقب. مجلة الاصالة, 11(13). استرجع في من https://alasala.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/aj/article/view/1977