مجلة الاصالة

القراءات في ليبيا ، نشأة وتعليما المقرئان : الشيخ، امحمد الهمالي ، والشيخ، علي التير أنموذجا

2023-12-24T11:44:23+00:00

يتناولُ البحثُ إشارا ت مُجمَلَةً عن بعض حقائقِ القراءاتِ ، من حيثُ التعريفِ، والفرق بينها وبين القرآن، والمراد من القراءات السبع، ونشأة علم القراءات ومراحلِ تطوُّره، بدءًا من التأسيسِ، والأصول ، ثم تلقي الصحابة، ونشرهم لها، عبر إسهاماتهم في الفتوحاتِ الإسلاميةِ، ووصولاً إلى نشأة مدارس القراءات ، التي كان لها الدورُ الواضحُ في نشر القراءات وتثبيت أعمدة هذا العلم ، ليكون علماً مستقلاً يحظى بالشرف ؛ لتعلُّقه بالكتاب ذي الشرفِ الأعلى، وهو القرآنُ الكريمُ. ومع قلة المصادر الخاصة بتاريخ القراءات في ليبيا ، أمكنَ من خلال البحث ، رصدُ بعض الإشارات لنشأة القراءات فيها، ومراحل تطورها، من خلال استعراض بعض مراحل المسيرة التاريخية لليبيا العامةً، والخاصةً، بدراس ة مجملَ ة لتاريخ القرات في إفريقيةَ، وتطورها شرقاً، وغرباً، وذكر الرواياتِ التي انتشرت في ليبيا، وتلمُّس بعض عوامل انتشارِها، والمكانة العلمية التي تب و أتْها ليبيا بين الأزهر الشريف، والزيتونة المبارَكةِ. ووفاءً لعلماء ليبيا، وشيوخها المب رزين في علم القراءات، تم دراسة نموذجين، هما المقرئان: )الشيخ : امحمد الهمالي ، والشيخ : علي التير( من خلال استعراض المسيرة التعليمية لهما، والإشارة إلى بعض الصعاب التي ذُلّلتْ بعزيمة وإرادة صلبة، ليكونا نموذجين حريين بالدراسة، وتفصيلِ دورهما في علم القراءات ، تعليماً، وتصنيفاً، وأثراً متميزاً في تكوين قراءَ وقارئا ت يكملْنَ المسيرةَ، ويكون لهم، ولهن عميقُ الأثر في الأجيال القادمة .

رسالة القاضي أحمد الخوجة ( ت 1308ه/ 1980م ) في تقنين فقه المذهب الحنفي بشأن تملك الأجانب بتونس (لسنة 1300ه 1989م) من مقدمة الرسالة حتى باب البيع دراسة وتحقيق

2023-12-25T17:03:22+00:00

تكشف هذه الرسالة القانونية عن واقع فقهي ضمن سياق التأليف القانوني في ظل المذاهب الفقهية ، وعن مدى قيمة الشريعة الإسلامية وأثرها في تأسيس قوانين من شأنها أن تستوعب الاتفاقيات الدولية والمستجدات العصرية كما تعد مسائل هذه القوانين بوصفها مادة فقهية منتخبة في صيغها القانونية مكسبا وإضافة علمية تهدف إلى تجديد الوضع التشريعي بمسار التقنين في المذاهب الفقهية ، كما تتجلى أهميتها كونها تمثل أول مشروع قانون للفقه الحنفي في البلدان العربية جاء لينظم العلاقات في تملك الأجانب ، وتهدف لتزويد المنظومة القانونية بمناهج الصياغة القانونية المستمدة من مدارس الفقه الإسلامي ولتحقيق هدف هذه الدراسة اتخذ الباحث المنهجي التاريخي والوصفي لتحقيق نصوص المادة الفقهية القانونية وضبطها ، و كان من أهم نتائج هذه الدراسة أنها رصدت جملة من مواد قانونية عملية في ظل آليات المنهج الفقهي في صياغة القوانين.

ابن العربي ومنهجه في كتابه (أحكام القرآن)

2023-12-25T17:11:42+00:00

الهدف من هذه الدراسة هو بيان منهج الإمام ابن العربي المالكي في كتابه أحكام القرآن ، وبيان كيفية استنباطه للمسائل والأحكام الفقهية من القرآن الكريم ، وبيان المصادر التي استفاد منها في تأليفه لهذا الكتاب ، وتوضيح القيمة العلمية له ، مع إضافة يسيرة لسيرته الذاتية. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث : مكانة الإمام ابن العربي العلمية ، ومكانة كتابه وأنه مرجع من أهم المراجع عند علماء المذهب، واعتماد الإمام على أمهات الكتب داخل وخارج المذهب، واعتماده على المباحث الأصولية، والقواعد الفقهية، وعلوم اللغة في بيان الأحكام، وتوضيحه لأسباب النزول والقراءات في بعض الأحيان، وحرصه على تفسير الصحابة، والتابعين، والعلماء المعتبرين، وتصنيفه في علوم مختلفة.

ضوابط إحياء الموات في المذهب المالكي

2023-12-25T17:32:03+00:00

لفقهاء المسلمين دور كبير في استنباط وبيان الأحكام المتعلقة بإحياء الموات، ومن بينهم فقهاء المالكية، ولاستخلاص ما سطروه من ضوابط وأحكام متعلقة بإحياء الموات، استعنت بالله في بيان هذه الضوابط من خلال موضوع سميته : "ضوابط إحياء الموات في المذهب المالكي"، بينت فيه، مفهوم إحياء الموات ومشروعيته والحكمة منه، وضوابط وأحكام إحياء الموات عند فقهاء المالكية.

تعلق الواجب بالمكلفين أو بعضهم

2023-12-25T17:36:52+00:00

اقتصر البحث في تعلُّق الواجب بكل المكلفين أو بعضهم.وترتكز أهميته في أن الشريعة تُراعي مصالح العباد وظروفهم، وتضع الحلول لمشاكلهم وفق الأحكام التي من بينها : الواجب.وأقسامه. تقريب المفهوم الحقيقي للحكم الشرعي، وما يتعلق به.من أمور تفصيلية للارتباط أكثر بالشريعة وأحكامها، والاقتناع بأنها تسعى للمصلحة وتكمن إشكاليته في: هل يوجد فرق بين مفهوم الحكم التكليفي والحكم الوضعي؟.وهل ثمة فرق أيضا بين الفرض والواجب ؟.وهل يتحول الفرض العيني إلى كفائي والعكس؟. ثم أيهما أولى بالقيام فرض الكفاية أم فرض العين؟.

قاعدة درء الحدود بالشبهات وتطبيقاتها في حد السرقة دراسة فقهية

2023-12-25T17:40:24+00:00

قاعدة درء الحدود بالشبهات وتطبيقاتها في حد السرقة دراسة فقهية

توظيف المعنى اللغوي لل دين في دراسة الأديان

2023-12-25T19:45:22+00:00

توظيف المعنى اللغوي لل دين في دراسة الأديان

الديانة الهندوسية (النظام الطبقي وأثره في ظهور المذاهب الدينية)

2023-12-25T19:47:01+00:00

الديانة الهندوسية (النظام الطبقي وأثره في ظهور المذاهب الدينية)

أخلاقنا كما كان يعيشها أسلافنا ـ الصدق والأمانة ـ أنموذجا

2023-12-26T17:15:03+00:00

إن الإسـلام دين له مبادئ سامية ، وقيم فاضلة ترفـــع من شأن إنسانية الإنسان، في كل لحظة من لحظات حياته سواء أكان ذلك في حدود ذاته المفردة أم في حدود جماعته الفردية ، من أســـرة ووسط اجتماعي، أم في حدود الأمم المختلفة والبشرية كلها ؛ لأن إنسانية الإنسان وقيمة وفضائله لا تغيب لحظة عن أهداف الإسلام وحضارته، فهدف الإســــلام تكوين إنسان رباني قوامه المظهر والصفاء والنقاء، وهذا لا يعنى تجاهل الجوانب المادية التي تدخل في تكوين الإنسان القوي الذي يسهم في تعمـــير الكون ، ودفع عجلة الحضارة على الدوام ؛ لكن هذه الجوانب المادية محكومة بضوابط خاصة في الإسلام أهمها الصدق والاعتدال والأمانة من أجل ذلك كانت رسالة الأنبياء الحث على الأخلاق الفاضلة ، وجاء القرآن الكريم م ُسد ًدا على الاستمساك بها، لأنها هي التي تحقق الفوز بالنعيم الأخروي فهذا هو الطريق الأمثل إلى مجتمع يسوده الحب والإخاء، والوئام والسلام، مجتمع الفضيلة والعدالة والصدق والأمانة والتكافل والتعاون على الخير والبر فجميع كالبنيان المرصوص يشد بعضه بعضا وهذا ما جاء به وحي السماء.

العلاقات التركية الإسرائيلية من الاعتراف إلى التحالف ومخاطره على الأمن القومي العربي والدور الأمريكي المساند له في الفترة 1949-1999م

2023-12-26T17:18:58+00:00

يمكن تلخيص ما ورد في هذا البحث أنه انصرف إلى محاولة البرهنة على أن التحالف التركي – الإسرائيلي له انعكاسات ومخاطر على الأمن القومي العربي، وذلك انطلاقا من أن استمرارية العلاقة التصاعدية والتوافقية بين أطراف التحالف الثلاثـــي (الأمريكي – الإسرائيلي - التركي) والترويج لمشروعات وترتيبات أمنية لتعزيز إقامة (الحلف الأمني الإقليمي) بأطراف عربية وغير عربية كلها ترمي إلى اختراق منظومة الأمن العسكري والاقتصادي والأيديولوجي والسياسي للبلدان العربيـــة ، بمعنى : تهديدها ًً وحصارها عسكريا وابتزازها اقتصاديا وتسميمها أيديولوجيا وتفتيتها سياسيا ، ومن هنا ينبع التهديد بنسب ودرجات مختلفة للأمن القومي العربي وأنه مهما وصل من تعكر للأجواء بين الطرفين تبقى هناك مسافة يراعى فيها الطرفين استمرار العلاقات ورجوعها ً إلى سابق عهدها حفاظا على مصلحة الطرفين وأن الشريك الأمريكي في هذه العلاقة هو الراعي والمحافظ على تــــوازن هذه العلاقة واستمرارها للحفاظ على الهيمنة والسيطرة على منطقة الشـــــرق الأوسط ومصالح الولايات المتحدة الأمريكية الاستراتيجية في المنطقة وبالتالي دعم هذه العلاقات وتقويتها ؛ بل ومحاولة إشراك دول أخرى عربية وغير عربية للانضمام إلى هذا التحالف الأمني الإقليمي الشــــــرق أوسطي.

قـــراءة تحليليّة نقــديّة فــي رواية الطليــاني للكاتب الروائي شكري المبخوت

2023-12-26T17:21:37+00:00

قـــراءة تحليليّة نقــديّة فــي رواية الطليــاني للكاتب الروائي شكري المبخوت

التطـــوير التنظيمي في المنظمات الحكومية

2023-12-26T17:23:37+00:00

التطـــوير التنظيمي في المنظمات الحكومية

علاقة المهارات القيادية بمستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين بكلية الآداب صبراتة

2023-12-26T17:26:53+00:00

علاقة المهارات القيادية بمستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين بكلية الآداب صبراتة

الخلل الوظيفي بالمؤسسة الإدارية وأبعاده الاجتماعية والاقتصادية على الوظيفة العامة

2023-12-26T19:27:25+00:00

الخلل الوظيفي بالمؤسسة الإدارية وأبعاده الاجتماعية والاقتصادية على الوظيفة العامة

المخططات الحضرية وواقـــــع استعمالات الأرض بالمدن ـ مدينة صبراتة نموذجا

2023-12-26T19:29:15+00:00

المخططات الحضرية وواقـــــع استعمالات الأرض بالمدن ـ مدينة صبراتة نموذجا

دور الإنترنت فـــــي تشـــــــكيل ثقافـــــــة الطفل

2023-12-26T19:32:19+00:00

دور الإنترنت فـــــي تشـــــــكيل ثقافـــــــة الطفل

الرعاية الاجتماعية ( أهـدافها وخصائصها وفلسفتها ومجالاتها )

2023-12-27T15:49:07+00:00

يعنـــي مفهوم الرعاية الاجتماعيـــــة ما يقوم بــــه الإنســــان لعون أخيـــه الإنسان في حالة عجـــــزه عن مواجهة متطلبات معينة ، مثل مساعــدة ورعاية المسنين وذوي الاحتياجات الخاصة وغيره. .فهي تمثل الإحسان من الذي يستطيع إلى من لا يستطيع ، وقد مـــورس هذا العمل بدون أن يكون له أي مؤسسات أو منظمات ترعاه، وكان يتصف بعدم التنظيم ، واتخذ الشكل التلقائي حبا في المساعدة وعمل الخير من خلال تقديم المساعدات المعنوية والمادية ، وقد تطـــور هذا النظام ليضم عددا من أنماط وسبل التدخل الاجتماعي التي تعمل على تحســـين ظــروف الإنسان والمجتمع، وذلك من خلال العديد من المراحل والعمليات والجهود والأنشطة والبرامج التي تعمل على الحد من المشكلات أو علاجها ، والسعي إلى تقديم الخدمات الاجتماعية ، وتنمية الموارد البشرية في إطار ومؤسسات ومنظمات أهلية وحكومية، ويعمل على إحداث تغيير في المجتمع ، ويهدف البحث إلى التعريف بمفهوم الرعاية الاجتماعية ، وبعض المفاهيم ذات العلاقة إلى جانب عرض بعض النماذج للرعاية الاجتماعية والتعريف بأهم أهدافها وخصائصها وفلسفتها. ومجالاتها، كما تم التعريف بعدد من المنظمات العالمية التي تعني بها.

السلوك الصحي وعلاقته بالصحة النفسية لدي عينة من مرضي ارتفاع ضغط الدم بمدينة بنغازي

2023-12-27T15:54:36+00:00

هدفت هــــذه الدراســة إلى الكشــــف العلاقة بين السلوك الصحي والصحة النفسية لـــدى عينة من مرضى ارتفاع ضغط الدم ، تحـــديد الفروق بين المرضى المصابين بارتفاع ضغط الدم في السلوك الصحي والصحة النفســــــية وفقا للمتغيرات الشخصية التالية (النوع ، المؤهل العلمـــي ) ، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي ، واستخدمت الباحثات مقياسي السلوك الصحي و الصحة النفسية وتكونت عينة الدراسة من (100 ) مريض من مرضى ارتفاع ضغط الدم المترددين على عيادات و مستشفيات مدينة بنغازي ، واستخدمت الباحثات في تحليل بيانات الدراسة الحزمة الإحصائية spss لإجـــراء المعاملات الإحصائية المستخدمة ، وأظهرت نتائج الدراسة أنه توجـــد ّ فروق دالة إحصائيا بين مرضي ارتفاع ضغط الـــدم في كلا من السلوك الصحي والصحة النفسية تعزي لمتغير النوع لصالح الإناث ،كما أوضحت نتائج الدراسة أنه ّ توجــــد فروق دالة إحصائيا بين مرضي ارتفاع ضغط الدم في كلا من السلوك الصحي والصحة النفسية تعزي لمتغير المؤهل العلمي لصالح المؤهل الجامعي ، أوضحت نتائج ّ الدراسة أنه توجد علاقة دالة إحصائيا بين السلوك الصحي و الصحة النفسية لدي مرضي المصابين بارتفاع ضغط الدم

الإدارة المدرسية ودورها في تطوير المناهج الدراسية

2023-12-27T16:01:35+00:00

أصبحت المناهـــــج الدراسية الحديثة تجســــد وتترجـــم الفكر التربــــوي والاجتماعي إلى واقع تعليمـــي معين ، وذلك من خلال ما يتحدد من مفهوم واضح عـن معنى التربية المطلوبة لهذا المجتمع ، ومن ثم فإن المناهج تعتبر الترجمة العملية لأهداف التربية والتعليم وخططها واتجاهاتها في كل مجتمع ، وإن تطويرها يعني أشياء كثيرة ً ، وذلك بإعادة النظر في جميع عناصر ومكونات المنهج بدءا من مرحلة الأهداف إلى مرحلة التقويم ، كما يتناول جميع العوامل المؤثرة فيه والمتأثرة به . إن المناهج الدراسية التقليدية الراهنة لا تستوعب التغيرات الحالية والمستقبلية التي تفرضها طبيعة التحديات المحلية والاقليمية والدولية ، ولهذا أصبح من الضروري تغيير محتوياتها لتواجه هذه التحديات ولتواكب التطور العلمي والتكنولوجي الذي نراه في بعض الدول المتقدمة ، ومن خلال ما نلاحظ ونعيش هذه الثورة العلمية يجب أن يكون للإدارة المدرسية دور بارز فعال في المجال التعليمي المهم ، وذلك بالمشاركة بوضع الخطط العلمية في عملية تطوير المناهج الدراسية وتدارك الهفوات والثغرات الموجودة في المناهج ومحاولة مجارات ومواكبة التقدم الذي تشهده بعض الدول المتقدمة.

دور الإدارة المدرسية في تفعيل الأنشطة المدرسية لزيادة التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعداديـــــة في مدارس بلدية حي الاندلس من وجهة نظر المعلمين

2023-12-27T16:05:21+00:00

دور الإدارة المدرسية في تفعيل الأنشطة المدرسية لزيادة التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعداديـــــة في مدارس بلدية حي الاندلس من وجهة نظر المعلمين

المنهج الدراسي وتحديات العولمة

2023-12-27T16:07:23+00:00

المنهج الدراسي وتحديات العولمة

تطبيق إدارة المعرفـة في مؤسسات التعليم العالي بليبيا

2023-12-27T16:11:42+00:00

إن المعرفة بعصرنا الحالي هي المحرك الرئيس للمؤسسات باختلاف أشكالها وأنواعها ويرجع ذلك بسبب التوجه المجتمعي نحو التحول إلى المجتمع المعرفي، ً ولمساهمة المعرفة الفعالة في تحقيق التطور للمؤسسات، كما أنها اصبحت مقياسا لقياس مدى تقدم ونهضة مؤسسات المجتمع بشكل عام, وتعتبر المؤسسات التعليمية واحدة من ً أهم المؤسسات التي يجب أن تمتلك نظاما لإدارة المعرفة , ولامتلاك نظام إدارة المعرفة داخل المؤسسات التعليمية لابد من وجود متطلبات يجب توفرها حتى تصل هذه المؤسسات إلى أقصى استفادة من المعرفة المتوفرة لديها , والمتمثلة في البنية التحتية , وتوفير الموارد البشرية , وإعادة تنظيم الهيكل التنظيمي للمؤسسات , ومواجهة كل التحديات التي تعيق تطبيق إدارة المعرفة ومعالجتها؛ لذلك قامت الباحثة وبالاستناد على الدراسات السابقة بإجراء هذه الدراسة وتوصلت إلى التالي : كل الإجابات عن أسئلة الدراسة كانت ضعيفة باستثناء لجوء الطلاب إلى الإنترنت كانت ً مقبولة , وكذلك المشاركة الجماعية في تصميم برامج إدارة المعرفة كانت مقبولة - أيضا ـ وبناء على هذه النتائج أوصت الباحثة بنشر هذه الثقافة , وأهميتها مع التدريب المستمر للعاملين في المؤسسات التعليمية على كيفية إنتاج المعلومات , وأهمية مشاركة تلك المعلومات والخبرات مع بعضهما البعض من أجل المساهمة في تحقيق التنمية المجتمعية.

التعرف على واقــع استخدام ممارسات التعلم البنائي لدى معلمي الرياضيات بالتعليم الأساسي وعلاقتها ببعض المتغيرات

2023-12-27T16:14:14+00:00

يتوقف تقدم الأمم وتطـــورها على نوعية التعليم الذي يقدم لأبنائها، حيث تعتمد نوعية التعليم على النظم التعليمية السائدة بما تتضمنه من فلسفة وغايات وأساليب ووسائل ، ويرتبط تحقيق هذه الغايات بمجموعة من المرتكزات من أهمها المعلم الذي يتحمل العبء الأكبر في تحويل تلك الغايات إلى واقع عملي ملموس، وعلى هذا الأساس يتبين أن تقدم الأمم أو تخلفها مرهون بوجود المعلم الكفء المعد إعدادا سليما والقادر على القيام بمسئولياته في ظل عالم متغير، ولذلك اهتمت الدول المتقدمة والمتخلفة على حد سواء بدور المعلم بوصفه حجر الزاوية في إصلاح التعليم

الكفاية الثقافية وأثرها في عملية تسهيل تعلم اللغة العربية تدريسا وتطبيقا

2023-12-27T17:27:01+00:00

إن إعداد المعلم التربــــوي من أهم القضايا المعاصرة خصوصا في تنمية المهارات اللغوية لدى الناشئة ، هذا ولا شك فإن معلم اللغة لازال يعانــــي من قصور في استخدام استراتيجيات التعلم النشط داخل الفصل الدراسي ؛ بسبب عدم القدرة على تطوير التفكير العالي ولاسيما القواعد اللغوية التي تعــــزز القدرات الذهنية واللفظية لدى الناطقين بالعربية ومتعلميها.

الأثر النفسي للموسيقى وتأثيرها على الفرد والمجتمع

2023-12-27T17:31:36+00:00

مــــن خلال ما تم التــــطرق له وشرحه في هذه المقالـــــة ، و- أيضا - ما تم ذكـــره من دلائل ملموسة والاستخدام المباشر للموسيقى وأهميتها و تأثيرها الفعال على تحــــول الفرد وزيادة إنتاجـــــه ، فإنه عند الســـــماع إلى بعض الأنــــواع المناسبة ً من الموسيقى في عدة مجالات استعملت فيها ومنها المجال العلاجي ، و- أيضا - في ميدان العمل وعند ممارسة الرياضة وفي تربيـــــــة الطفل وغيرها ، فالموسيقى ً عموما عنصر إنســـــــاني تنساب نغماتها وتتغلغل إلى النفس والجسم لتعطي الأثر المنشود حتى تصل إلى الهــــدف النهائي وهو إيجاد التغيير السلوكي المطلوب.

استعارة الفنون التراثيـــــة في خزفيات معاصرة

2023-12-27T17:34:08+00:00

تنــــاول البحث موضوع (استعاره الفنون التراثية في خزفيات معاصرة)، واختص البحث بدراسة المفردات التراثية وتوظيفها بعد الاختزال والتبسيط والتجريد إلى أعمال خزفية تكسبها جمال وإبداع بالرغم من بساطة التنفيذ والمعالجة الفنية. واحتوى البحث على الإطار المنهجي والذي تمثل بمشكلة البحث التي تتحدد بالسؤال الآتي: ما الكيفية ً لاستعارة الفنون التراثية في خزفيات معاصرة تبعا لمعطيات التحديث في التكوين الخزفي؟ كما احتوى البحث على أهميته والحاجة إليه، وهدف البحث إلى التعرف على ً هوية التراث واستعارة مفرداته التي تعود إلى الحضارات القديمة والموروثة محليا، لتكوين منتجات خزفية معاصرة. فيما اقتصرت حدود البحث على دراسة الفنون التراثية للخزفيات المعاصرة في الدول العربية للمدة الزمنية (1999-2021)، وتم تحديد أهم المصطلحات الواردة في البحث، وتضمن الإطار النرري أولاً هوية الفنون التراثية ثم استعاره الموروث الشعبي في الخزف وكذلك الخزف الشعبي والخزفيات ما بين التراث والمعاصرة. أما إجراءات البحث وتحليل عينات البحث شمل (3) عينات مختلفة، هذا ً بالإضافة إلى أداة البحث التي اتخذت من مؤشرات الإطار النرري أساسا في صياغتها، وأخيرا ختمت الباحثة بجملة من النتائج والاستنتاجات.

الابتكار مفهومه واتجاهاته

2023-12-27T17:40:00+00:00

يعد التصميم أحد الفنـــون البصريـــة ، ومظهرا ماديا في الثقافــة التي تميزت بها الأمــــم ، فهو من أهم المجالات التي تشكل الجزء المهم من ثقافة العصر الحديث لما لها من دور ريادي في تحديد ثقافة البلد وتقدمه في كافة الأصعدة . والتصميم حاجة من الحاجات الأساسية للإنســــان من الناحيتين الوظيفية والجمالية ، ويخضع التصميم بالمحيط الاجتماعي والاقتصادي والتطـــورات الحاصلة في مجالات التقنيات ، فضلا عن إدخال المفاهيم والأفكار الجديدة لتصاميم وابتكار نظم تصميمية متطورة ، مما فسحت المجال لتعدد الاتجاهات التصميمية ، غرضها الحصول على شكل ذي معنى. كذلك فإن التصميم يعد إحدى الوسائل الاتصالية لنقل أفكار كل بلد وثقافته وحضارته وتراثه إلى البلدان الأخرى ، ومنحه هوية محلية من خـــلال تبلور كثير من الأساليب التصميمية التي تعبر عن خصوصيتها .

النظام الاقتصادي السائد في المجتمع وأثره على الأداء المهني لمراجعي الحسابات دراسة تطبيقية على المراجعين في ليبيا

2023-12-27T17:42:35+00:00

تهــــدف هذه الدراســــــة إلى محاولة تسليط الضوء على مـــدى تأثير النظام الاقتصادي السائد في المجتمع على الأداء المهني لمراجعي الحسابات، واختبار ما اذا كان النظام الاقتصادي السائد في المجتمع يؤثر على الأداء المهني لمراجعي الحسابات، وذلك من خلال الدراسة الميدانية، حيث تم توزيع 47 قائمة استقصاء، على عينة الدراسة المكونة من المراجعين الخارجيين المزاولين للمهنة في مكاتب المحاسبة والمراجعة، ً وبعد تجميع وتحليل البيانات إحصائيا، توصلت الدراسة الى نتيجة مفادها أن النظام الاقتصادي السائد في المجتمع يؤثر على الأداء المهني لمراجعي الحسابات، وإن اتجاه ودرجة تأثير المؤشرات المتعلقة بالنظام الاقتصادي السائد في المجتمع على الأداء المهني لمراجعي الحسابات هو تأثير إيجابي محدود، كما أوصت الدراسة بأنه يجب الاهتمام بمتغير النظام الاقتصادي السائد في المجتمع لما له من أثر على الأداء المهني لمراجعي الحسابات، وذلك من خلال العمل على تفعيل التوجهات الاقتصادية الحديثة، التي ترمي إلى خصخصة القطاع العام، والإسراع بانضمام الدولة إلى منظمة التجارة العالمية.

مستوى فاعلية الاتصالات الإدارية وأثرها في تحســـين الأداء المؤسسي دراسة تطبيقية علي شركة النسيم للصناعات الغذائيـــة مصراته

2023-12-27T17:47:01+00:00

مستوى فاعلية الاتصالات الإدارية وأثرها في تحســـين الأداء المؤسسي دراسة تطبيقية علي شركة النسيم للصناعات الغذائيـــة مصراته

الإطار الفلســفي للتربيـة الإسلاميـة رؤية وتأملات جديدة في علاقة المعرفة بالقيم

2023-12-27T17:51:05+00:00

الإطار الفلســفي للتربيـة الإسلاميـة رؤية وتأملات جديدة في علاقة المعرفة بالقيم

الضغوط التنظيمية وأثرها في فاعلية المنظمة (دراسة ميدانية في شركة الشرارة الذهبية للنفط )

2023-12-27T17:52:34+00:00

إن النظام في حقيقـــة الأمــــر مجموعة متفاعلة من النظم الفرعية التي تؤل بتكاملها كيانا منظما أكبر من الأجزاء التي تكون منها ، فالإنسان مكون من مجموعة من الأجـــزاء والنظم الفرعية يواجـــه الأفـــراد في المنظمات مشاكل كثيرة ، وتترك ً بعض تلك المشـــاكل آثارا سلبية على الأفراد ، ويؤدي ظهور مثل هذه الآثار على ً الأفراد إلى التأثير سلبا على المنظمات التي يتبعونها ، وتناولت هـــذه الدراسة موضوع ( الضغوط التنظيمية وآثارها على أداء المنظمة )، فالضغوط التنظيمية هي تلك الضغوط التي تسببها السياسات التنظيمية أو الوظيفية داخل المنظمة ، والتي ينتــــج عنها تعارض بين أهداف المنظمة والعاملين فيها، وتمثلت مشكلة الدراسة في انخفاض مستوى الفاعلية ً ، متمثلا في عدم تحقيـــق الأهداف المحددة سلفا ، وقد توصلت الدراسة بنا ًء على التحليل الإحصائي والدراسة الميدانية إلى مجموعة من النتائج وكان أهمها : أن نجاح المنظمة قيد الدراسة انعكس على العاملين بها من خلال ارتفاع مستوى الرضا لدى العاملين بالرغــــم من وجود ضغوط تنظيمية بالمنظمة.

ترجمة عـــلامات الترقـــــيم من اللغة الإنجليزية إلـــى اللغة العربية

2023-12-27T19:17:04+00:00

يُنقل المعنى اللغــــوي من خلال عناصر مختلفة في الكتابة، وأحد هذه العناصر هو استخدام علامات الترقيم، حيث يستخدم الكتّاب علامات الترقيم لتقسيم النصوص إلى وحدات ذات معنى ليسهل على القارئ فهم النص. يقوم هذا البحث باستكشاف تأثير ترجمة بعض علامات الترقيم على المعنى في الترجمة من الإنجليزية إلى العربية، ويتمثل الموضوع قيد الدراسة في بعض النصوص الإنجليزية وترجمتها إلى العربية من قبل عدد من طلاب قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية بجامعة مصراتة الذين يدرسون مقررات الترجمة، اختار الباحث عينة الدراسة عشوائيا للتعرف على كيفية نقل الطلاب لعلامات الترقيم في عملية الترجمة ، حيث استخدم نصو ًصا باللغة الإنجليزية مقتبسة من موقع (ويكيبيديا) على الإنترنت ، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن بعض الطلاب فشلوا في نقل المعنـــى باستخدامهم لعلامة ترقيــــم غير مناسبة للســـياق ، كما أضاع ّ بعضهم علامات الترقيم في الترجمة مما أثـــر سلبًا على المعنى العام للنص ، ويمكن الاستنتاج أن بعض الطـــلاب يعتمدون اعتمادا كبي ًرا على الترجمة المباشــــرة من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية.

دور الحاسب الآلي في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية

2023-12-27T19:22:54+00:00

في العصر الحديث للعلوم والتكنولوجيا، تلعب أجهزة الكمبيوتر دو ًرا حيويًا في كل مناحي الحياة ، ويمكن رؤية استخدام أجهزة الكمبيوتر على نطاق واســـع في مجالات مثل الإدارة الإلكترونية للخدمات المختلفة المقدمة في قطاعات الخدمات الحكومية والخاصة، والرعاية الصحية، وأبحاث الفضاء، واكتشاف الجرائم، ومنصات التواصل الاجتماعي والشبكات المختلفة ، ولا يعد قطاع التعليم استثنا ًء في توظيف أجهزة الكمبيوتر لتحقيق أهدافـــــه بطريقة فعالة وميسرة ، وعلى الرغم من استخدام أجهزة الكمبيوتر في نقل المعرفة في المجالات المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات في المراحل الأولى، إلا أن استخدام أجهزة الكمبيوتر وجد طريقه تدريجيًا في تدريس جميع التخصصات الأكاديمية. تلقي هذه الورقة الضوء على دور الحاسب الآلي في تدريس اللغة الإنجليزية على المستوى المدرسي وبشكل رئيسي مزايا استخدام الحاسب الآلي في تدريس اللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى تسهيل نطق الأصوات المختلفة للغة الإنجليزية باستخدام بعض البرامج التعليمية المعتمدة، يمكن استخدام أجهزة الكمبيوتر في تسهيل تعليم المهارات المتكاملة للغة الإنجليزية ( أي : مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة). أجريت الدراسة في مدرسة ذات النطاقين الثانوية الواقعة ببلدية براك بمنطقة وادي الشاطئ ، والتقى الباحث بخمسة من معلمي اللغة الإنجليزية الذين يقومون بتدريس اللغة الإنجليزية في المدرسة وتم استخدام أسلوب المقابلة لجمع البيانات على شكل أفكار أعرب عنها المشاركون فيما يتعلق بدور أجهزة الكمبيوتر في تدريس اللغة الإنجليزية بشكل عام وفي مدرستهم بشكل خاص. تحتوي هذه الورقة على مقدمة ومراجعة الأدبيات والمنهجية والنتائج والمناقشة والاستنتاج كأقسام رئيسية.

مشاكل الاستماع بين طـــلاب مدارس الثانوية في تعلم اللغة الإنجليزية

2023-12-27T19:27:35+00:00

لا يمـكن المبالغة في أهمية مهارات الاستماع في دراسة اللغة الإنجليزية ومع كون اللغة الإنجليزية لغة منطوقـــــة على نطاق واســــع في جميع أنحاء العالم ، فإن امتلاك قدرات استماع قوية أمر بالغ الأهمية للتواصل الفعال ، لذلك يسمح شحذ هذه الكفاءات للأشخاص بالتعرف على اللغة المنطوقة بشكل أفضل ، ولهذا السبب تحسين فهمهم للغة الانجليزية، وبشكل عام فإنه يمكن تطوير مواهب استماع قوية لطـــلاب المدارس والجامعات في مواقف ف ّعالة وفعلية والتي يتم فيها التحدث باللغة الإنجليزية مما يعزز ثقتهم بأنفسهم ومواهبهم في اكتساب اللغة ، ويساعد تحسين مهارات الاستماع للطلاب في تحسين ذكائهم وكفاءاتهم المعرفية ، من خلال العمل من أجل الاستماع النشط، يقوم طالب الجامعات بتعليم أدمغتهم على الإدراك والتركيز على العبارات المنطوقة. علاوة على ذلك ، فإن الاستماع باهتمام إلى المحتوى الإنجليزي ، مثل : البواسط أو محادثات يعرض الطالب لمجموعة متنوعة من الموضوعات ، وبالتالي توسيع خبراتهم وخبراتهم في العديد من الموضوعات ، بالإضافة إلى الذكاء ، تقدم قدرات الاستماع القوية مساهمات كبيرة في الفهم وفي تعلم اللغة الإنجليزية ، ومن خلال الاستماع بنشاط إلى نظام الصوت المحلي ، يتعرف طالب الجامعة والمدرسة الثانوية على الانزلاق الطبيعي وإيقاع اللغة ، مما يسمح لهم بإلقاء القبض على المحادثات بسهولة أكبر. عــــلاوة على ذلك ، فإن الاهتمام النشـــط بالمحادثات الإنجليزية يساعد الطالب على بناء مفردات أوســــع والقدرة على تفسير الإشارات اللفظية ولغة الإطار، ولهذا السبب تتحسن قدراتهم على الفهم ، وتلعب قدرات الاستماع دورا مهما في اكتساب اللغة لذلك ، فإن القدرة على فهم اللغة المنطوقة أمــــر بالغ الأهمية لبيان قوي باللغة الإنجليزية.

الاستراتيجيات والتقنيات الفعالة لتطوير مهارات القــــــراءة

2023-12-27T20:44:19+00:00

الهــــــدف من هذا البحث ، هو محاولة لتسليط الضوء عن كيفية تطوير مهارة القراءة لدى الطلبة ، خاصةً الطلبة الذين يتعلمون اللغة الانجليزية كلغة ثانية. ولهذا فإن الغرض من هذا البحث هو مساعدة الطلبة في تطوير مستوى القراءة لديهم، وذلك من خلال استعمال استراتيجيات وتقنيات مهارة القــــــراءة.

دراسة وعـــي الطلبة الليبيين الذين يـدرسون اللغة الإنجليزية كلغة اجنبية و استراتيجيات تعلم مفردات اللغة

2023-12-27T20:50:17+00:00

تكشـــف هـذه الدراسة الوعي بين طلبة الجامعات لاستراتيجيات تعلم مفردات اللغة وهــدفت للتحقق مما إذا كان المتعلمون على دراية بمبادي استراتيجية تعلم مفردات اللغة وما إذا كان أدائهم يتأثر بالاختيار المناسب لاستراتيجيات تعلم مفردات اللغة. تستــخدم الطريقة الكمية (الاستبيان) لجمع المعلومات لهذه الدراسة و المعلومات الكــــمية ٌحللتعنطريقبرنامج(مايكروسفتاكسل)الإحصائيلحسابإحصائيات الحالة الوصفية حسبت النسبة المئوية لتحليل المعلومات ، وتشـــير النتائج أن الاستراتيجية الإدراكية من تكرار الكلمات تحصلت على دراية عالية من مدى فائدتها. وقد أدى الطـلاب أنشطة توجيهية مطـابقة للفرضيات والمعتقدات ضــمن تعلم المـفردات وكانوا واعين بمدى أهمية أنشطة تعلم المفردات المباشــــرة في منهج اللغة الموازي. كما أن الطلبة الليبيين الذين يـدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية كــانوا واعـين لمجموعة من استراتيجيات تعلم مفردات اللغة التي تحـــدد في السياق الأدبي بناء على خبرتهم الدراسية الشخصية بما في ذلك المنهاج المباشر وغير المباشر لتعلم المفردات وأمكن القـول أن الطلبة يحملون نظــرة سـلبية تجـاه النســخة الفــورية لاستراتيجيات تعــلم المفردات ويرجع إلى مستويات اللغة المطلوبة أو الطلاقـــة من جانب المعلمين.