أبوشندي ن. ا. ا. ع. (2022) "مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من معلمات التعليم المتوسط ببلدية جنزور وفقاً لنظرية (بار- أون ، ودانييل جولمان. النموذج المختلط)", مجلة الاصالة, (العدد الثالث). موجود في: http://alasala.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/aj/article/view/74 (تاريخ الوصول: 19 سبتمبر 2024).