الخمري H. A. (2026) " أثر استراتيجيات التعلم النشط على تفاعل الطلاب دراسة حالة في مدرسة ثانوية ليبية", مجلة الاصالة, 10(13). موجود في: http://alasala.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/aj/article/view/1968 (تاريخ الوصول: 27 يوليو 2026).