ديكنة فهيمة الطيب العربي, و أبوخزام نعيمة على. 2022. "دمج التلاميذ من ذوى الاعاقة في برامج التعليم العام من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي". مجلة الاصالة, عدد العدد الثاني (أبريل). http://alasala.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/aj/article/view/47.